Üniversitemizde eğitim-öğretim süreçlerinin sürekli iyileştirilmesine yönelik çalışmalar kapsamında 25 Haziran 2026 Perşembe günü Medya ve Etkinlik Merkezi’nde “Eğitim-Öğretim Süreçlerini Değerlendirme ve Geliştirme Çalıştayı II” gerçekleştirildi.
Rektörümüz Prof. Dr. Atilla Arkan’ın açılış ve vizyon konuşmalarıyla başlayan çalıştayda eğitim süreçlerinin mevcut durumu değerlendirildi, geliştirilmekte olan alanlar ele alındı ve iyileştirme süreçlerine yönelik planlamalar yapıldı.
Çalıştay, Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Özcan Erkan Akgün’ün koordinatörlüğünde yürütüldü. Üniversitemizin dekanları, bölüm başkanları, anabilim dalı başkanları ve akademisyenlerimizin katıldığı çalıştayda öncelikle sosyal bilimlerde 7+1 uygulamalı eğitim modeline geçiş süreci ele alındı. Uygulamalı eğitimden beklenen faydalar, YÖK tarafından gerçekleştirilen düzenlemeler, üniversitemizde yürütülen hazırlık çalışmaları ve iş birliği yapılabilecek kurumlara yönelik değerlendirmeler paylaşıldı.
Araştırma Görevlisi Kaan Şentürk tarafından Yeni Medya ve İletişim Programı örneği üzerinden uygulamalı eğitim süreçlerine ilişkin tecrübeler paylaşıldı. Sunumda programların geliştirilmesi, eğitim planlarının yapılandırılması ve güncelleme süreçlerine yönelik örnek uygulamalar değerlendirildi.
Çalıştayda dekanlıkların koordinasyonunda bölüm başkanlıkları tarafından 8 yarıyıllık lisans eğitim planlarının güncellenmesine yönelik çalışmalar sunuldu. Sunumlarda; program bazlı eğitim planlarında yapılması planlanan güncellemeler, son yarıyıl ders planlarında yer alacak uygulamalı eğitim dersleri, uygulama süreleri, kredi bilgileri ve uygulamalı eğitim kapsamında iş birliği yapılması hedeflenen kurumlara ilişkin planlamalar ele alındı.
Çalıştayın devamında İnsan Kaynakları Daire Başkanı Nilay Yıldıran tarafından Doktora Sonrası Araştırmacı, Misafir Öğretim Üyesi ve Ek 46. Madde kapsamında yürütülen uygulamalara ilişkin sunum gerçekleştirildi. Akademik gelişimi ve üniversite ekosistemini destekleyen bu uygulamalar hakkında bilgi paylaşımı yapıldı.
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürü Doç. Dr. Ömer Faruk Erol tarafından Bütünleşik Yüksek Lisans Programı, Mikro Yeterlilikler ve L700 dersleri başlıklarında bilgilendirme yapıldı. Bu uygulamaların eğitim süreçlerine sağlayacağı katkılar ve geliştirme imkânları üzerine değerlendirmelerde bulunuldu. Ayrıca Online-asenkron eğitimler ve Notmatix uygulamalarına ilişkin bilgilendirmeler de paylaşıldı.
Programın son bölümünde Ortak Dersler Bölüm Başkanı Prof. Dr. Enis Doko tarafından, yapay zekâ (YZ) odaklı dersler, kültür-medeniyetimiz odaklı dersler ve bu derslerin güncellenmesi konusu gündeme alındı.
Çalıştay boyunca akademisyenlerimiz tarafından eğitim-öğretim süreçlerinin geliştirilmesine yönelik görüş ve öneriler paylaşılırken, bölüm ve program bazında gerçekleştirilecek iyileştirme çalışmalarına ilişkin yol haritaları oluşturuldu.
Üniversitemizin eğitim-öğretim kalitesini sürekli geliştirme vizyonu doğrultusunda düzenlenen “Eğitim-Öğretim Süreçlerini Değerlendirme ve Geliştirme Çalıştayı II”, akademisyenlerimizin katkılarıyla tamamlandı. Eğitim süreçlerinin değerlendirilmesi ve geliştirilmesine yönelik çalışmalar, önümüzdeki dönemde de sürdürülecek.
